«Найди общий признак объектов и дай обобщенное название»; дидактическая игра «Что лишнее?» на примере игрушечных фруктов и овощей. Вспомнили о видах посуды и поиграли в чаепитие (развитие мыслительных навыков: классификация, обобщение). Поиграли в подвижную игру «Светофор» (на развитие внимания, памяти и общей моторики). А маломобильные ребяты с удовольствием работали с бизибордом.
Приглашаем на работу